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详细描述： 理论：保育员的职业守则（5句）1、爱岗敬业，热爱幼儿2、为人师表，遵纪守法3、积极进取，开拓创新4、尊重家长，热情服务5、文明礼貌，团结合作职业道德：1、人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性工作，一是谋生手段，即必须性，二是职责特定，即专门性。2、职业道德就是指人们从事某种职业。履行其职责过程中在思想和行为上所必须遵守的行为准则和道德规范的总和。保育员的职业道德是保育员在教育教学活动中应遵循的行为规范的总和，从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德，职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态。领域的诸多内容。职业道德：今天的保育员不但应用科学的人生观，世界观，价值观，无私的奉献的敬业精神。良好的职业道德和健康的心理素质，还要努力用新时代所推崇的新思想，新观念及具有时代点的先进的道德意识。卢梭（1712—1778）自然主义福禄贝尔（1782—1852）幼儿园之父——语言、游戏、绘画、感觉教育蒙台梭利（1870—1952）意大利著名儿童教育家陈鹤琴（18/92—1982）活教育保育员应如/何处理活动中暑问题？1、将患儿移至阴凉通风处，解开其衣扣，让其躺下休息。2、用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助患儿散热。3、让患儿喝一些清凉饮料，或口服十滴水、人丹等。谈谈如/何做好幼儿走失的预防工作？1、教婴幼儿会说自己的姓名，幼儿园的名称，父母的姓名、工作单位和家庭的住址，必要的电话号码。2、了解婴幼儿想些什么。3、加强对门卫的严格管理。4、一旦发现婴幼儿走时，一定要保持镇静，千万不要惊惶失措。5、找到婴幼儿后要及时寻找原因，吸取教训，对婴幼儿进行正面教育。如/何指导婴幼儿参与活动？1、认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿。2、掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导。3、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。外耳道异物的处理：（外耳道异物一般分为两种，一种是非生物异物，如婴幼儿觉得好玩塞入的小豆子、小石头等；另一种是生物性异物，如小昆虫等。）1、外耳道异物如果是非生物异物，可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。若无效，应上医院处理。2、外耳道异物如果是小昆虫，可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。若无效，应立即去医院处理。气管异物的处理：1、若是较小婴幼儿气管出现异物，应将其倒提起来，拍背。2、若较大的幼儿气管出现异物，可让其趴卧在成人腿上，头部向下倾斜，成人轻拍其后背；或成人站在患者身后，用两手紧抱幼儿腹部，迅速有力地向上勒挤。若患儿不能呼吸，应做人工呼吸。

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